Περιγραφή θέματος
Γενικά
Η αξιολόγηση είναι κομμάτι της εκπαίδευσης. Όταν χρησιμοποιεί ένας εκπαιδευτικός ένα podcast σε ένα μάθημα θα πρέπει να εξηγήσει ποιος είναι ο στόχος του μαθήματος και να διευκρινίσει σε τι αξιολογούνται οι μαθητές και σε τι όχι. Η αξιολόγηση θα γίνει και με βάση τις εργασίες που έχουν ανατεθεί και μπορεί να είναι είτε ατομικές είτε ομαδικές. Το κατάλληλο podcast για το μάθημα είναι αυτό που εξυπηρετεί τους στόχους του μαθήματος. Ο εκπαιδευτικός θα πρέπει να έχει ελέγξει προσωπικά την καταλληλότητα του περιεχομένου και της γλώσσας του και να αντιστοιχεί στην ηλικία των μαθητών και των μαθητριών του. Ο προσωπικός χαρακτήρας της ιδιωτικής ακρόασης του podcast δεν αναιρεί την αξία της συνεργατικής μάθησης ούτε αναιρεί τη δυνατότητα ανάθεσης ομαδικών εργασιών.